Alberto Benegas Lynch (h.) hace una crítica del modelo chileno de vouchers educativos y pensiones privadas. En su exposición presenta los beneficios del sistema educativo de relación tutorial; hace un análisis de la intervención estatal en la educación y plantea que el sistema de vouchers puede ser una medida de transición para apoyar a estudiantes de escasos recursos económicos. Asimismo, manifiesta que el sistema de pensiones fomenta el paternalismo y coarta la libertad de los individuos.  Finalmente, habla de la incongruencia de pensamiento que existe entre académicos y políticos.