Walter Castro explica que la educación va más allá de la mera escolaridad pues ésta se inicia en el hogar desde muy temprana edad, con el proceso de socialización que es donde los individuos aprenden a comportarse en la vida. Asimismo, plantea que los procesos de aprendizaje se pueden dar en cualquiera de los dos ámbitos y que no necesariamente el mejoramiento de las políticas públicas educativas representan mayores ingresos económicos para las personas, dado que generalmente los programas están enfocados en proyectos y programas que no obedecen a los intereses de los escolares. Finalmente, habla sobre su propia experiencia y manifiesta que el fenómeno educativo es personal, que cada individuo tiene el derecho de desarrollar su propio plan de vida y que esta no requiere de la planificación de un profesor o ministro.