Colab UFM: Experiencias de aprendizaje | Primer semestre 2022 | Pitch I

Lisa Quan  | 11 de enero de 2022  | Vistas: 160

Durante el primer semestre del 2022 el Colab ofrece a los estudiantes de la Universidad Francisco Marroquín un espacio interdisciplinario donde pueden encontrar soluciones a problemas reales con el acompañamiento de facilitadores expertos en distintas áreas. 

El director del Colab, Jorge Gabriel Jiménez, inició la actividad con la presentación de los integrantes del Colab, luego presentó los objetivos de este espacio colaborativo y finalmente explicó las distintas fases del proceso para que el estudiante se adueñe de la solución a problemas reales, desarrollen su espíritu emprendedor y diseñen propuestas privadas acertadas con un impacto real. 

Es momento de que ustedes se adueñen de su experiencia de aprendizaje y aprendan a navegar en la ambigüedad, que es una de las habilidades más importantes en la vida”. — Jorge Gabriel Jiménez

En el evento también estuvo presente el Roberto Quevedo, quien narró el surgimiento de Libertad en Acción como un modelo de aprendizaje interdisciplinario en donde los estudiantes aplican los principios de la libertad a retos sociales, guiando y prototipando soluciones privadas, voluntarias y de libre mercado.

Si ustedes toman la actitud correcta y empiezan a apalancar las fortalezas que tiene cada uno, entonces surge la magia entre el equipo interdisciplinario y es impresionante”. — Roberto Quevedo

Luego Isabel Moino, coordinadora de proyectos del Colab UFM, explicó la manera en que los alumnos pueden postularse para participar en cada uno de los proyectos del primer semestre 2022 y fue la moderadora en la presentación de cada uno de los proyectos.

La presentación de proyectos inició con Launchpad, una experiencia para impulsar emprendimientos al mercado. El segundo fue Síudad, el cuál propone un espacio de colaboración para identificar de forma creativa los retos y oportunidades que existen dentro de la ciudad.  Luego se presentó el proyecto Emprendimiento y tecnología para el aprendizaje, el cual busca encontrar nuevas soluciones de aprendizaje profundo y de calidad a través del uso de la tecnología.  

La cuarta presentación fue del proyecto Aguas con nuestra agua, que busca gestionar de forma sostenible el agua a través de un prototipo de libre mercado. Finalmente el proyecto Economics for life, propone realizar un diseño de experiencia de aprendizaje que permita explicar los principios de libertad, economía y emprendimiento.

Conoce más sobre las experiencias de aprendizaje en redes sociales del Colab:

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