Transcript
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    Créditos iniciales
  • 00:20    |    
    En el último libro Estados Unidos contra Estados Unidos, usted habla de regresar al pensamiento de los fundadores de ese país, Yo quisiera que me explicara cuál es sun pensamiento
    • Significado de la visión de los padres fundadores
    • Cita, George Washington
    • Cita Benjamin Franklin
    • Desvío de los principios liberales en la administración de Bush
    • Manipulaciones de la reserva federal
    • Prevención de burbujas financieras
    • La crisis del capitalismo en 1930
    • Cita, El objeto del gobierno, James Madison
  • 08:14    |    
    ¿Qué opina de un posible salvamento de la industria automovilística?
  • Votos en contra del paquete
  • 10:02    |    
    ¿Cree usted que hay que dejarlos hundirse?
  • 10:14    |    
    ¿Qué tanto apoyo tiene en EE. UU. su pensamiento? ¿Cree usted que es portavoz de un partido amplio o es poca la gente que apoya estas ideas?
    • Apoyo a la tradición americana
    • Importancia de la crítica constructiva
    • Ideas compartidas con Barack Obama
    • Cita, Thomas Sowell
  • 13:51    |    
    Hablando de Barack Obama, ¿cree usted que el cambio que se pide tanto ahora, y cuyo deseo fue tan evidente en estas elecciones, ¿hace practicable volver a esan filosofía de los padres fundadores?
    • Incertidumbre del futuro
    • Necesidad de poner límites al aparato de la fuerza
    • Políticas que perjudican a los más necesitados
    • Importancia de respetar los derechos de las personas
  • 16:17    |    
    ¿Cree que es posible reinculcar en los norteamericanos de hoy, especialmente en los jóvenes, los valores fundamentales y el punto de vista del que usted habla, cuando losn medios de difusión masiva intentan fomentar valores diferentes y a veces opuestos?
    • Defensa de los medios de comunicación masiva
    • Cita, Thomas Jefferson
    • Importancia de la formación de un criterio individual
  • 19:15    |    
    Y, ¿cuál sería el modo más adecuado para reiniciar en los norteamericanos la formación de un criterio?
    • Centros de investigaciones que analicen el fenómeno de la sociedad abierta
    • Cita, Karl Raimund Popper
    • Cita, Jorge Fontevecchia
    • Importancia del debate
    • Confianza en el potencial del ser humano
    • Cita, artículo
  • 23:51    |    
    ¿Qué considera de la decadencia general en el interés del hombre medio por el conocimiento histórico?
    • Importancia de la historia
    • Cita, , Alberto Benegas Lynch (h)
    • Importancia de la creación de los recursos
    • Empresarios del privilegio
  • 27:31    |    
    ¿Cree que la polémica entre libre mercado y socialismo se ha empobrecido porque la gente se olvida del sustento filosófico o ético que hay detrás, o solo las ve comon técnicas de desarrollo?
  • Derecho a la privacidad y a la individualidad
  • 29:28    |    
    Y ¿qué opina sobre los tratados de libre comercio? Y, ¿qué opina sobre el asunto de la inmigración?
    • Crítica a las restricciones migratorias
    • Las retenciones salariales
  • 34:26    |    
    ¿Cuál es el tipo de relaciones que se deben llevar con gobiernos extranjeros?
    • Propuesta de eliminación de las embajadas
    • Relaciones comerciales entre Guatemala y China
    • Cita, Carlos Escudé
    • Cita, Jorge Luis Borges
    • Rechazo por la nacionalidad
    • Cita, película Woody Allen
  • 38:47    |    
    ¿Cómo se está latinoamericanizando Estados Unidos?
    • Aplicación de políticas negativas
    • Y, ¿usted cree que Barack Obama también es un tipo de líder como los latinoamericanos?
    • Preocupación por los programas de gobierno
    • Imposibilidad de entender el sistema fiscal
    • Opinión de los gobiernos de Claude Frédéric Bastiat
  • 41:08    |    
    ¿Cómo adaptamos su pensamiento a nuestros tiempos?
    • La tradición liberal
    • Cita, , Marco Tulio Cicerón,
    • Cita, Herbert Spencer
    • Cita, Henri-Benjamin Constant de Rebecque
    • Cita, Giovanni Sartori
    • Los intercambios de ideas
    • Sistema educativo de la Universidad Francisco Marroquín
    • Cita, tesis del abogado del diablo
    • El debate de la ignorancia
  • 44:38    |    
    ¿Cuál es su libro favorito?
    • Inclinación por la obra de Anthony de Jasay
    • Importancia de contar con una buena biblioteca
    • Cita, Jorge Luis Borges
  • 46:07    |    
    Créditos finales


Estados Unidos contra Estados Unidos Entrevista a Alberto Benegas Lynch (h.) por Gabriela Lehnhoff (elPeriódico)

24 de noviembre de 2008   | Vistas: 626 | New Media

Acerca de este vídeo

Alberto Benegas Lynch responde a las interrogantes planteadas por Gabriela Lehnoff, de elPeriódico, con relación a su libro más reciente: Estados Unidos contra Estados Unidos, una obra que trata sobre el pensamiento de los padres fundadores, quienes argumentaron que el aumento del gasto público y la intervención gubernamental son hechos contraproducentes para los intereses del país; motivo por el que considera importante despertar en la juventud el deseo del conocimiento histórico que se basa en los principios de libertad. Opina acerca del rescate financiero, futuro del gobierno de Barack Obama, polémica entre libre mercado y socialismo, libre comercio, políticas migratorias, relaciones con gobiernos extranjeros, latinoamericanización de Estados Unidos y necesidad de adaptación del pensamiento actual.  Finalmente, comenta acerca de su inclinación por la obra de Anthony de Jasay.



Créditos

Estados Unidos contra Estados Unidos
Entrevista a Alberto Benegas Lynch (h)
Gabriela Lehnhoff El Periódico

Edificio Escuela de Negocios EN-605
Universidad Francisco Marroquín
Guatemala, 24 de noviembre 2008

Una producción de New Media - UFM.  Guatemala, noviembre de 2008

Cámara: Manuel Alvarez; edición digital: Claudia de Obregón; índice y sinopsis: Christiaan Ketelaar; revisión de contenido: Eugenia Aldana; publicación: Mario Pivaral / Carlos Petz




Conferencista

Alberto Benegas Lynch (h.) es doctor en Economía y en Ciencias…

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

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