00:20    |    
Créditos iniciales  
00:21    |    
Introducción
01:36    |    
Oferta de ideologías
02:37    |    
Escuela Austriaca de Economía
03:48    |    
Concepto de ideología
07:34    |    
Por qué se llama Escuela Austriaca de Economía
14:18    |    
Fundamentos
Subjetividad del valor
22:00    |    
Adam Smith y la división del trabajo
Beneficios 
Resultados del intercambio
Valor de cambio y valor de uso
29:40    |    
La fuente del valor según David Ricardo
29:54    |    
Conclusión de Carlos Marx
31:36    |    
Fundadores de la Escuela Austriaca de Economía
Contribución importante 
Ejemplo de valoración 
Paradoja del agua y los diamantes
Cita, Teoría de la utilidad marginal,          Carl Menger Jevons y Walras 
Etapas de la valoración
Cita, El capital, Carl Marx
Impacto de la subjetividad del valor
39:28    |    
Individualismo metodológico 
41:57    |    
Conocimiento disperso
Ideas de Friedrich A. von Hayek
Información a través de los precios
49:01    |    
Orden espontáneo
Cita, metáfora de la mano invisible de Adam Smith
Objetivo del mercado
54:31    |    
Aportes de los fundadores de la Escuela Austriaca de Economía
Carl Menger (1840-1921)
Eugen von Böhm-Bawerk (1851-1914)
Ludwig von Mises (1881-1973)
Friedrich A. von Hayek 1899-1992)
Fritz Machlup (1902-1983)
Joseph Schumpeter (1883-1950)
Oskar Morgenstern (1902-1976)
Murray Rothbard (1928)-1995)
Israel Kirzner (1930)
Amigos o vecinos
01:10:05    |    
Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
01:10:05    |    
¿Por qué en los cursos de economía de las universidades no se incluye a la Escuela Austríaca de Economía dentro del plan de estudios?
01:13:59    |    
¿Cuál es su posición respecto al free banking         y la reserva total?
01:16:50    |    
¿Adam Smith tenía alguna postura con respecto al sistema de banco central? 
01:19:14    |    
Me parece que Adam Smith tenía una idea equivocada y cierto temor a las corporaciones
01:23:11    |    
¿Cuál sería la explicación para la Escuela Austriaca desde el enfoque del orden espontáneo, con respecto a la reciente crisis económica?
01:25:43    |    
¿Se justifica que los políticos decidan por los otros hasta que la sociedad latinoamericana sea responsable para poder ejercer la libertad?
01:27:30    |    
Créditos finales



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Fundamentos de la escuela austriaca (2010)

26 de enero de 2010   | Vistas: 52 |  

Generalmente se piensa que la Escuela Austriaca de Economía es una ideología. Martin Krause aclara este concepto que situa a la misma como un conjunto de teorías útiles que permiten explicar los acontecimientos de orden económico que están ocurriendo en el mundo. Esta discusión es amplia y continúa siendo tema de debate entre algunos economistas. Sus fundadores, entre los que destaca principalmente la figura de Carl Menger se basan en tres fundamentos básicos que son: la subjetividad del valor, la dispersión de conocimiento y el orden espontáneo los cuales son factores de gran importancia porque permiten interpretar el comportamiento humano y la forma como se dan las valoraciones entre las personas.  Martin Krause presenta brevemente en su exposición el desarrollo de las teorías austríacas en donde se refiere a la destacada participación de Adam Smith, Israel Kirzner, Friedrich A. von Hayek y Ludwig von Mises entre otros, quienes con sus aportes han mostrado el camino para resolver las problemáticas económicas que aquejan a las actuales sociedades.




Académico Asociado, Cato Institute y profesor de Economía

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín