Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
  • 00:20    |    
    Introducción
  • 01:28    |    
    Escuela Austríaca de Economía
  • 03:30    |    
    Complejidad de la economía y de las Ciencias Sociales
    • Imposibilidad de experimentación
    • Las variables sociales
  • 06:27    |    
    Objetivo de las teorías de la Escuela Austríaca de Economía
  • Importancia de los valores
  • 09:54    |    
    Orígenes de las Ciencias Económicas
    • Las disciplinas sociales
    • Los temas éticos
    • Las contribuciones de Adam Smith
    • Escuela del Iluminismo escocés
    • Condiciones de libertad intelectual
    • Revoluciones liberales de Austria
  • 17:25    |    
    Los aportes de Carl Menger
  • 17:47    |    
    Cita, n La riqueza de las naciones, Adam Smith
    • El fenómeno de la división del trabajo en la sociedad
    • Aumento de la productividad
    • Importancia del intercambio
    • Necesidad de la teoría del valor
    • Teorías del valor objetivas
    • Deficiencia de las teorías de Karl Marx para explicar la realidad
  • 26:29    |    
    Carl Menger
    • Teoría subjetiva del valor
    • Teoría de la utilidad marginal
    • Anécdota de la decadencia de las ideas de Karl Marx
    • Método de la ciencia económica
    • Origen de la moneda y de las instituciones
    • Características de la moneda
  • 36:10    |    
    Eugen von Böhm-Bawerk
    • Interpretación económica del interés
    • Teoría de la explotación de Karl Marx
    • Análisis de la estructura de la producción
    • Cómo se obtienen los precios
  • 40:32    |    
    Ludwig von Mises
    • Cita, n Teoría del dinero y del crédito, Ludwig von Mises
    • Teoría del valor y de los precios
    • El ciclo económico
    • Imposibilidad del cálculo económico en el socialismo
    • Cita, n Socialismo, Ludwig von Mises
    • Intercambio y precio
    • Derecho de propiedad
    • Cálculo económico
    • Consecuencias de la ausencia de precios
    • Aplicación de pseudoprecios
    • Ineficiencia de la producción
    • Ludwig von Mises y Friedrich August von Hayek
    • Praxeología
    • El método apriorístico y la acción humana
  • 52:46    |    
    Friedrich August von Hayek
    • El tema del ciclo económico
    • Debate entre Friedrich August von Hayek y John Maynard Keynes
    • Cita, El interés personal, Adam Smith
    • Crisis de la sociedad
    • Inclinación por la Ciencia Política
    • Cita, n La constitución de la libertad, Friedrich August von Hayek
    • Aportes al Derecho
    • Cita, n Derecho, legislación y libertad, Friedrich August von Hayek
    • Importancia del trabajo multidisciplinario
    • Teorías evolutivas y órdenes espontáneos
    • Propuesta del n free banking
  • 01:06:21    |    
    Otros autores
    • Joseph Schumpeter
    • Oskar Morgentern
    • Murray Rothbard
    • Israel Kirzner
  • 01:09:27    |    
    Aportes de la Escuela Austríaca
  • 01:09:56    |    
    Palabras de agradecimiento
  • 01:10:05    |    
    Segmento de preguntas respuestas y comentarios
    • ¿Ha surgido, dentro de la tradición austríaca, un tipo de consenso sobre el rol del gobierno?
    • ¿Qué solución puede dar el liberalismo a la piratería de marcas?
    • Bajo el pensamiento austríaco, sin volver al patrón oro, ¿cómo se podría solucionar la crisis de hoy?
  • 01:19:17    |    
    Créditos finales


Fundamentos de la Escuela Austriaca de Economía

New Media  | 27 de enero de 2009  | Vistas: 1237

Martín Krause habla sobre el origen de las ciencias económicas, los antecedentes históricos de la Escuela Austriaca, los aportes de Adam Smith, Carl Menger, Eugen von Böhm-Bawerk, Ludwig von Mises, Friedrich A. Hayek y otros autores, como Joseph Schumpeter, Oskar Morgenstern, Murray Rothbard e Israel Kirzner, quienes también han contribuido en la formación de tan valiosa escuela de pensamiento.

La Escuela Austrica de Economía tiene como fin primordial proteger el derecho de propiedad, velar por la eficiencia de los mercados, la aplicación de una moneda adecuada y la asignación de los recursos, pero principalmente por evidenciar las consecuencias negativas de la intromisión de los Gobiernos en las economías de los países.

 

 

 


Conferencista

Académico Asociado, Cato Institute y profesor de Economía

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín