Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
  • 00:06    |    
    Introducción
  • 00:22    |    
    Guía para la política económica
    • Nivel de análisis
    • Reglas del juego
  • 02:25    |    
    Lección para un político
    • Ludwig von Mises, n (1927)
    • Varias maneras de llegar a un mismo objetivo
    • Gasto público y apertura de fronteras
    • Planificación de la producción
    • Ejemplo del náufrago
    • Dificultad de coordinar la planificación de la producción
    • Coordinación eficiente de la producción
    • Ejemplo: criador de vacas
    • Ejemplo: n , Leonard E. Read
    • Cita, artículo "El uso del conocimiento en la sociedad", Friedrich A. Hayek
    • Importancia del sistema de precios
    • Adulteración de la red de información
    • Toma de decisiones en función de un contexto determinado
  • 19:00    |    
    Políticas para medir el índice de libertad económica
    • Intervención en el proceso del mercado
    • Marco institucional para la creación de riqueza
    • Ejemplo: Cómo se puede afectar el derecho de propiedad
    • Mercados abiertos competitivos
    • Equilibrio macroeconómico
    • Estabilidad monetaria
  • 28:11    |    
    Índice de libertad económica
    • 10 primeros países
    • Diferencias entre China y Guatemala
    • Estados Unidos, Chile y Mauricio
    • Países en descenso
    • Gobiernos dictatoriales y autoritarios
  • 36:35    |    
    Libertad económica en el mundo
    • Democracias en Latinoamérica
    • África
    • Isla Mauricio, Europa y la Unión Soviética
    • Independencia de Europa de la Unión Soviética
    • Libertad económica y salarios
    • Libertad económica y prosperidad
    • 10 primeros países con mayor libertad económica
    • Países menos libres económicamente
    • Brecha institucional
  • 46:23    |    
    Análisis de libertad económica en Guatemala
    • Derecho de propiedad
    • Corrupción
    • Mercados laborales
    • Facilidad para hacer negocios
    • Inflación
    • Libertad comercial
    • Cita, n , David Hume (1739)
    • Cita, n , Adam Smith (1776)
  • 52:40    |    
    Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
    • Guatemala tiene un 93% de gasto público, ¿es bueno o malo?
    • ¿Se puede resolver el problema de inflación en Argentina?
    • ¿Qué políticas hacen que un dictador permanezca tanto tiempo?
    • ¿Usted cree que los chinos tienen gran desarrollo porque su gobierno no es muy comunista?
    • En el caso de Guatemala, ¿los extranjeros todavía pueden invertir o están en un rango muy bajo?
    • ¿Con base en qué se califican y se miden los derechos de propiedad?
    • Carga tributaria y disminución del gasto público
    • Si Estados Unidos aumentara la emisión del dólar, ¿qué pasaría con países como El Salvador que dependen de esa moneda?
  • 01:06:05    |    
    Créditos finales


Guía para la política económica

New Media  | 14 de febrero de 2013  | Vistas: 38

Pablo Guido analiza una guía para la política económica, la cual contiene ideas que debe tomar en cuenta el político para no cometer errores, con base en conceptos de Ludwig von Mises, Friedrich A. Hayek, David Hume y Adam Smith: un marco institucional que defienda los derechos de propiedad, posibilite la competitividad de los mercados, reduzca las cargas tributarias, mantenga la estabilidad monetaria, permita las transacciones libres y voluntarias, vele por el cumplimiento de los contratos, la seguridad y la justicia. 

También, explica el índice de libertad económica que establece los factores que evidencian el progreso o atraso de países como Hong Kong, Singapur, Australia, Nueva Zelanda, Suiza, Canadá, Chile, Isla Mauricio, Dinamarca, Estados Unidos, Corea del Norte, Cuba, Zimbabwe, Venezuela, Eritrea, Burma, República Democrática del Congo, Guinea Ecuatorial, Turkmenistán, Irán, China, Guatemala, India, Chile, Venezuela, Panamá y Argentina, entre otros.



 

 

 


Conferencista

 Licenciado en Ciencia Política y en Economía por la Universidad del…

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Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín