00:00    |    
Créditos iniciales
00:06    |    
Introducción 
Cita, Teoría e historia, Ludwig von Mises
02:17    |    
Conceptualización de ciencia e historia
02:30    |    
Ciencia
Problema de la demarcación en filosofía
Epistemología
Definición de ciencia
Método científico
Confrontación con la práctica
Posibilidad de falla del conocimiento científico
Razonamiento lógico
Verificación de leyes
Historia de la ciencia
Diferencias entre las leyes de Isaac Newton y Albert Einstein
Conocimiento verdadero de la ciencia
Importancia de los datos
Axiomas matemáticos
Geometría euclidiana o parabólica
Validez de un axioma
16:04    |    
Historia
Importancia de la historia
Distorsión de la historia
El pasado
Importancia de la vivencia del pasado
Cita, Jorge Agustín Nicolás Ruiz de Santayana y Borrás
Entendimiento a través de la historia
Acción humana
24:14    |    
¿Historia es o no una ciencia?
Idea de verificación
Datos de la realidad
Coherencia entre datos
Cita, Teoría e historia, Ludwig von Mises
Acción humana para Ludwig von Mises
29:09    |    
Diferencia entre historia y ciencia
Interés principal del historiador 
El interés del científico por las leyes generales
33:48    |    
Relato
Objetividad del relato en la ciencia
Descripción de hechos en la historia
Importancia del relato en historia
38:29    |    
Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
38:31    |    
¿Usted cree lo que dice Karl Reimund Popper que la teoría condiciona la forma de ver los hechos? 
40:55    |    
La historia según Wilhelm Dilthey
Fenómeno de causa eficiente
Empleo de causas finales en la historia
Idea de finalidad
45:43    |    
Generalización de teorías en historia
46:30    |    
Particularidad en la historia
48:06    |    
Posibles problemas del relato
El problema de la subjetividad 
51:00    |    
Uso del método de exclusión en historia
52:52    |    
Posibilidad de fallas en la historia
Cita, La historia silenciada, Carlos Sabino
55:19    |    
¿Por qué la historia de Guatemala se cuenta generalmente desde el punto de vista de la izquierda?
Caso político de Venezuela
Caso de la izquierda en Guatemala
58:39    |    
Repetición de los errores en la historia
Invasión de Adolfo Hitler a Rusia
Repetición de errores de Hugo Chávez en Venezuela
Repetición de errores en medicina
01:07:49    |    
Historicismo
Cita, Miseria del historicismo, Karl Raimund Popper
Cita, Teoría e historia, Ludwig von Mises
Cita de Carlos Marx respecto al socialismo
Definición de Ludwig von Mises respecto al marxismo
Método de predicción
01:15:03    |    
Predicción del curso de la historia
01:17:17    |    
Apriorismo geométrico
01:18:52    |    
Marxismo
01:20:44    |    
Oposición al positivismo lógico de Ludwig von Mises y Karl Raimund Popper
01:21:44    |    
Argumento contra el historicismo de Karl Raimund Popper
01:23:06    |    
Cita, Todos nos equivocamos, Carlos Sabino
01:25:18    |    
Problema de la objetividad en la ciencia e historia
Problema moral
Valoración de la idea verdadera
¿Cómo ser objetivo?
Importancia de pequeños datos 
01:32:02    |    
Cotejo de datos 
01:34:08    |    
Créditos finales



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Problemas de método en la historia y en la ciencia

22 de febrero de 2011   | Vistas: 146 |  

Carlos Sabino analiza si la historia es una ciencia o si la misma se encuentra dentro de otra categoría del saber humano. Para desarrollar el tema comenta en primera instancia sobre el concepto de ciencia, que generalmente utiliza el método científico, y que puede ser falible en algunos casos. También, menciona algunas ideas a este respecto, de Ludwig von Mises, que están plasmadas en su obra Teoría e historia.

Asimismo, habla sobre la importancia que tiene la historia para la humanidad, aunque manifiesta que a menudo se distorsiona, malinterpreta, falsea deliberadamente y, en muchos casos, hasta se construyen relatos ideológicos con algún objetivo. Finalmente, presenta aspectos que determinan los intereses del historiador, importancia del relato, problema de la subjetividad y posibilidades de fallas en la historia.




Escritor, historiador y sociólogo

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín