00:00    |    
Créditos iniciales
00:06    |    
Introducción 
Cita, La riqueza de las naciones, Adam Smith (1776)
Cita, Teoría de los sentimientos morales, Adam Smith (1759)
01:12    |    
Intereses de Adam Smith 
Cátedra de filosofía moral 
Cita, Lecciones sobre jurisprudencia, Adam Smith (1976)
Cita,  Lecciones sobre retórica y bellas letras, Adam Smith (1763)
04:16    |    
Libros de Adam Smith 
Teoría de los sentimientos morales(1759)
La riqueza de las naciones(1776)
Ensayos filosóficos(1795)
06:00    |    
Contraposición de publicaciones 
El trabajo y la riqueza  
El egoísmo en el ser humano 
09:37    |    
La riqueza de las naciones y Adam Smith 
Metáfora de la mano invisible
"Lo que se ve y lo que no se ve", Claude Frédéric Bastiat (1850)
Diferencia entre interés propio y egoísmo 
"Fabula de las abejas", Bernard Xavier Philippe de Marigny de Mandeville (1714) 
La mejora de la condición propia y el crecimiento económico
Diferencias entre vicio y virtud 
22:49    |    
Lecciones aprendidas 
Acerca de la teoría del valor 
El impulso del trabajo 
Adam Smith como liberal 
Rol del Estado 
30:20    |    
Segmento de preguntas, respuestas y comentarios 
¿Adam Smith practicaba alguna religión? 
¿Considera que Adam Smith es el padre de la economía?
¿Dónde está el punto de convergencia entre La riqueza de las naciones y  Teoría de los sentimientos morales? 
¿Cuál es el mayor impacto que tuvo Adam Smith en la sociedad? 
¿Qué pensaría Adam Smith de la corrupción que se da actualmente en el Estado? 
¿Quiénes fueron las fuentes de inspiración que originaron las ideas de Adam Smith? 
¿Cuál fue la funcionalidad de las críticas de Murray N. Rothbard hacia Adam Smith?
53:41    |    
Créditos finales



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Adam Smith y el liberalismo clásico

03 de mayo de 2013   | Vistas: 105 |   Adam Smith Capitalismo Claude Frédéric Bastiat Crecimiento Económico

Carlos Rodríguez Braun habla sobre la relevancia de la figura de Adam Smith, un autor que en su opinión tuvo gran amplitud de ideas porque no solamente se enfocó en asuntos económicos sino que también tuvo interés en enseñar temas de ética, filosofía moral, filosofía del Derecho, retórica y letras, lenguaje, astronomía, historia del pensamiento y política. Asimismo, explica que esta información se basa en apuntes de alumnos que fueron recopilados en: Ensayos filosóficos (1795), Lecciones sobre jurisprudencia (1976) y Lecciones sobre retórica y bellas letras (1763).

También, hace algunas observaciones acerca de la idea equívoca que tienen algunos autores sobre la existencia de una contraposición entre sus obras más conocidas: Teoría de los sentimientos morales y La riqueza de las naciones, así como explicación de las diferencias que existen entre el interés propio y el egoísmo.

Finalmente, menciona las lecciones que se pueden aprender de las enseñanzas de Adam Smith, identificación de este autor con el liberalismo económico y recomendaciones relacionadas con el rol del Estado.




Carlos Rodríguez Braun es catedrático de Historia del Pensamiento Económico en la Universidad Complutense de Madrid. Se desempeña en periodismo…

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Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

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