Transcript
  • 00:00    |    
    Créditos iniciales
  • 00:06    |    
    Introducción
    • Cita, n , Adam Smith (1776)
    • Cita, n , Adam Smith (1759)
  • 01:12    |    
    Intereses de Adam Smith
    • Cátedra de filosofía moral
    • Cita, n , Adam Smith (1976)
    • Cita, n , Adam Smith (1763)
  • 04:16    |    
    Libros de Adam Smith
    • (1759)
    • (1776)
    • (1795)
  • 06:00    |    
    Contraposición de publicaciones
    • El trabajo y la riqueza
    • El egoísmo en el ser humano
  • 09:37    |    
    La riqueza de las naciones y Adam Smith
    • Metáfora de la mano invisible
    • "Lo que se ve y lo que no se ve", Claude Frédéric Bastiat (1850)
    • Diferencia entre interés propio y egoísmo
    • "Fabula de las abejas", Bernard Xavier Philippe de Marigny de Mandeville (1714)
    • La mejora de la condición propia y el crecimiento económico
    • Diferencias entre vicio y virtud
  • 22:49    |    
    Lecciones aprendidas
    • Acerca de la teoría del valor
    • El impulso del trabajo
    • Adam Smith como liberal
    • Rol del Estado
  • 30:20    |    
    Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
    • ¿Adam Smith practicaba alguna religión?
    • ¿Considera que Adam Smith es el padre de la economía?
    • ¿Dónde está el punto de convergencia entre n y
    • ¿Cuál es el mayor impacto que tuvo Adam Smith en la sociedad?
    • ¿Qué pensaría Adam Smith de la corrupción que se da actualmente en el Estado?
    • ¿Quiénes fueron las fuentes de inspiración que originaron las ideas de Adam Smith?
    • ¿Cuál fue la funcionalidad de las críticas de Murray N. Rothbard hacia Adam Smith?
  • 53:41    |    
    Créditos finales


Adam Smith y el liberalismo clásico

New Media  | 03 de mayo de 2013  | Vistas: 1982

Carlos Rodríguez Braun menciona la relevancia de Adam Smith, un autor que en su opinión tuvo gran amplitud de ideas porque no solamente se enfocó en asuntos económicos, sino que también tuvo interés en enseñar temas de ética, filosofía moral, filosofía del Derecho, retórica y letras, lenguaje, astronomía, historia del pensamiento y política. Asimismo, explica que esta información se basa en apuntes de alumnos que fueron recopilados en: Ensayos filosóficos (1795), Lecciones sobre jurisprudencia (1976) y Lecciones sobre retórica y bellas letras (1763).

También, hace algunas observaciones respecto de la idea equívoca de algunos autores que argumentan una contraposición entre sus obras más conocidas: Teoría de los sentimientos morales y La riqueza de las naciones,  así como sus planteamientos sobre las diferencias entre el interés propio y el egoísmo.

Finalmente, menciona las lecciones que se pueden aprender de las enseñanzas de Adam Smith, la identificación de este autor tiene con el liberalismo económico, y sus recomendaciones acerca del rol del Estado.



 

 

 


Conferencista

Doctor en Economía, analista y profesor en UFM Madrid

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín