Amable Sánchez continúa compartiendo en esta segunda parte sobre cómo leer la poesía, y el aprendizaje que ella puede llegar a transmitir; menciona una anécdota de Gerardo Diego Cendoya, acerca de los poetas del 97 y 98 español; habla de la relación que existe entre el poema y la palabra, cita a los autores Joan Maragall i Gorina, Ludwing Feuerbach, José Ortega y Gasset, Juan Ramón Jiménez, quienes mostraron interés por describir el arte de la poesía, la administración de las palabras, su significado, profundidad y transmisión de sentimientos. También, comparte fragmentos de poemas de su propia autoría.


Ver: Cómo leer poesía (sesión 1)