Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
  • 00:25    |    
    Objetivos de cada sesión
  • 01:40    |    
    Preguntas
    • ¿Cuál será la tendencia futura de los gobiernos latinoamericanos, una más liberal o una mixta?
    • ¿Cuál es la educación necesaria para adoptar el liberalismo? ¿Cómo se evita un pensamiento doctrinario del liberalismo?
      • El ideario liberal
      • La importancia de la educación en el liberalismo
    • ¿Por qué los liberales no han podido detener el surgimiento de nuevos gobiernos socialistas?
      • La autocrítica de la izquierda
      • La importancia del contexto actual para el liberalismo
      • Las manifestaciones musicales como manifestaciones del individualismo
    • ¿De qué forma se tienen que dar las reformas liberales, de forma radical o transitoria?
    • ¿Cómo se puede llevar a cabo la reducción del Estado tomando en cuenta la idea tradicional que Latinoamérica tiene sobre el Estado?
    • ¿De qué forma la opinión pública puede aceptar las reformas liberales? ¿Es suficiente un plan de gobierno?
    • ¿Cómo se puede medir el ejercicio del poder individual dentro del ámbito liberal? ¿Cuál es la diferencia entre el liberalismo y el neoliberalismo?
      • La diferencia entre el liberalismo y el neoliberalismo
      • Medición del ejercicio del poder en el liberalismo
    • ¿Cómo los partidos políticos pueden ser mejores representantes del ideario liberal? ¿De qué forma pueden presentar esta idea al pueblo?
    • Comentario: las estrictas regulaciones políticas alemanas
    • ¿Cómo se evita el conflicto entre las ideario liberal y los intereses personales en los políticos?
    • ¿No son los intereses personales los que llevan a las personas al poder, en vez de sus ideas?
      • La existencia de intereses personales en la naturaleza humana
      • El liderazgo político personal
    • ¿Cuáles son las limitaciones de imponer una legislación estricta sobre las regulaciones políticas en Latinoamérica? ¿Qué sucede cuando las personas votann por el candidato por sus aptitudes personales y no por su ideología?
      • Lo perfecto como enemigo de lo bueno
      • Las limitaciones de las aptitudes personales de un candidato
    • Ya que se están llevando la globalización y tratados de libre comercio, ¿Se podría decir que los liberales van por un buen camino?
    • El histórico deseo por la libertad
  • 01:13:59    |    
    Pedro Trujillo: palabras de despedida
  • 01:14:47    |    
    Créditos finales


Conclusiones finales del seminario «El pensamiento político del liberalismo»

New Media  | 30 de agosto de 2005  | Vistas: 666

Créditos

Conclusiones finales del seminario
Seminario Internacional: el pensamiento político del liberalismo
Héctor Ñaupari Belupú

Centro Estudiantil CE-400
Universidad Francisco Marroquín
Guatemala, 30 de agosto de 2005

Una producción de New Media - UFM.  Guatemala, agosto de 2005
Cámara: Jorge Samayoa; edición digital: Alexander Arauz; índice: Christiaan Ketelaar; publicación: Pedro David España


Conferencista
Héctor Ñaupari Belupú

VIDEOS RELACIONADOS

La rebelión de las masas y el pensamiento de Ortega y Gasset (Sesión 4)
Ludwig Edler von Mises a 126 años de su nacimiento
M&A’s US Perspective (Session I)
Demonstration of the Socratic Method
Theory of constitutional interpretation
RELACIONADOS
«Propiedad» intelectual: ¿Se justifica en una economía libre?

04 de abril de 2014

Julio Cole
The Clash of Economic Ideas

23 de junio de 2009

Lawrence H. White
Crisis económica en España y Europa

22 de septiembre de 2011

Gabriel Calzada
Esculturas antiguas: nuevos significados del mundo maya en el Preclásico tardío

25 de febrero de 2016

Lucía Henderson
Transformando la inversión inmobiliaria en un mundo en constante urbanización | Gabriela Mena

05 de febrero de 2024

Gabriela Mena
La cultura maya y los murales de San Bartolo

16 de enero de 2006

William Saturno
First Tuesday UFM: ¿Cómo se afrontan los retos para trascender fronteras?

27 de abril de 2022

Manuel Gordo Juliá
XII Seminario Interuniversitario: Modelos públicos de salud

07 de abril de 2016

Javier Fernández-Lasquetty
Definiendo Estado de derecho

06 de marzo de 2008

Milton Argueta
Políticos empresarios

19 de marzo de 2010

Fred Kofman

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín

¿Qué modelo de libertad conviene exportar?
América Latina: Una agenda de libertad 2012
The Effects and Benefits of Immigration
Vida, libertad y conciencia
La Rebelión de Atlas
Soberanía y libertad individual