Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
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    Luis Figueroa: inicio de la Lección inaugural
  • 00:59    |    
    Giancarlo Ibargüen: palabras de bienvenida
    • Trayectoria de la Universidad Francisco Marroquín
    • El legado de los fundadores
  • 03:58    |    
    Luis Figueroa: trayectoria de Roberto Salinas León
  • 05:10    |    
    Roberto Salinas de León: Lección Inaugural
    • El temperamento liberal
      • La definición de diálogo: intercambio de ideas
      • Michael Oakeshott: la conversación con la historia
    • La libertad y la cultura de libertad
      • Octavio Paz: la diferencia entre libertad y la doctrina de libertad
      • La interpretación errónea de la libertad por parte de las instituciones
        • Hayek: la falta de visión crítica sobre la libertad y el sistema de mercado
        • El gran riesgo: la interpretación equivocada sobre vivir en una cultura de libertad
    • Los híbridos del liberalismo: el liberalismo social y el conservadurismo moderado
      • El liberalismo social: la imposición de una doctrina
      • El conservadurismo moderado: un Estado liberal benefactor
    • El objetivo de la discusión sobre el modelo del mercado: terminar la conversación histórica
      • La importancia de la conversación histórica
      • Interpretación errónea del liberalismo: un modelo preconcebido
    • Los principios de un orden de libertad
      • El principio básico: una profunda desconfianza a la modernidad
      • ¿Cómo se debe vivir la vida?
      • Las meditaciones de filósofos clásicos
      • El pensamiento de Hegel y los historicistas
    • ¿Cómo cultivar el temperamento liberal?
      • Friedrich Hayek: el orden espontáneo
      • Karl Popper: el falsacionismo
      • David Hume: el escepticismo y su aplicación en el comercio
      • Michael Oakeshott: la conversación con el ser humano
      • Importancia de estas contribuciones: definir el temperamento liberal
        • El dilema del egoísmo
        • La necesidad de cultivar la humildad y el temperamento liberal
    • El nacimiento de la Universidad Francisco Marroquín
      • La actitud liberal
      • El intercambio libre de voluntades e ideas
      • La advertencia del temperamento liberal
      • La mejor manera de predecir el futuro
    • Reflexiones sobre la caída del muro de Berlín
      • El fin del siglo XX
      • La importancia del diálogo para derribar estos muros
  • 47:02    |    
    Luis Figueroa: entonación del Himno de la Universidad
  • 49:02    |    
    Palabras de despedida
  • 49:10    |    
    Créditos finales


Lección inaugural enero 2006

New Media  | 18 de enero de 2006  | Vistas: 26

Créditos

Lección inaugural enero 2006
Roberto Salinas León

Jardín del Edificio Académico
Universidad Francisco Marroquín
Guatemala, 18 de enero de 2006

Una producción de New Media - UFM.  Guatemala, enero de 2006
Cámara: Ricardo Pineda, Rodrigo Escalante, Jorge Samayoa; edición digital: Jorge Samayoa; índice: Christiaan Ketelaar; publicación: Pedro David España



Conferencista

Director of Atlas Network, Latin America

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín