00:01    |    
Créditos iniciales
00:06    |    
Introducción 
01:01    |    
La macroeconomía del capital, Roger Garrison 
01:18    |    
Inicios de la Escuela Austriaca 
La teoría austriaca del ciclo económico
05:52    |    
Acerca de Roger Garrison 
Modelo de comparación, John M. Keynes y Friedrich A. Hayek 
Libro, Tiempo y dinero, Roger Garrison 
09:30    |    
Praxeología y acción humana 
12:54    |    
Leyes macroeconómicas
Ley de utilidad marginal 
Ley de rendimiento 
Ley de preferencia temporal
14:12    |    
Economía de Robinson Crusoe
Definición de ahorro 
Lecciones del ejemplo Robinson Crusoe 
18:00    |    
Estructura intertemporal de la producción 
Factores originarios de producción y bienes de capital 
Márgenes de ganancia 
21:45    |    
Herramientas
Triángulo de Friedrich A. Hayek
Mercado de fondos prestables
Frontera de posibilidades de la producción (FPP)
26:21    |    
Análisis de la teoría de formación del capital 
Intervención del banco central 
Teoría del auge insostenible
Economía en crisis o depresión 
34:43    |    
Alternativa del modelo keynesiano
Reelaboración del modelo 
Proceso de extra inflación 
40:55    |    
Implicaciones 
Comparación entre modelo austriaco y hayekiano
Respuesta a crítica de James Ahiakpor
Proceso de sobreinversión 
Desempleo extendido 
47:04    |    
Conclusiones 
Comparación de modelos
Implicaciones a largo plazo 
50:57    |    
Segmento de preguntas, respuestas y comentarios 
¿La política monetaria puede ser temporal?
¿Por qué se destruye el capital con la inversión monetaria?
¿Qué solución se tiene entre los dos modelos macroeconómicos?
¿Cómo se puede mejorar la economía de un país después de una burbuja inmobiliaria? 
Desde la teoría de la Escuela Austriaca, ¿se puede derivar una teoría monetaria que tenga un plan de acción?
01:13:57    |    
Créditos finales



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Repensando la economía de la Escuela Austriaca

31 de agosto de 2012   | Vistas: 85 |  

Adrian Ravier divide su presentación en cuatro partes; en la primera, hace un resumen del modelo de la macroeconomía basada en el capital o macroeconomía de la Escuela Austriaca; en la segunda, muestra algunos problemas del modelo; en la tercera, explica las implicaciones que se proponen para solucionar los problemas de dicho modelo; en la cuarta, hace una comparación del modelo original, según el planteamiento de Roger Garrison en su libro Tiempo y dinero y, finalmente, presenta una propuesta como alternativa y las conclusiones finales. 




Es economista especializado en teoría monetaria, el estudio de los ciclos económicos y la historia del pensamiento económico. Obtuvo el…

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