Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
  • 00:06    |    
    Introducción
  • 00:34    |    
    Public choice theory
  • James McGill Buchanan y Gordon Tullock
  • 01:04    |    
    Aporte de George Joseph Stigler
  • 02:20    |    
    Aporte de James McGill Buchanan
  • 02:37    |    
    Análisis del escenario político guatemalteco
  • 03:20    |    
    Propuesta de James McGill Buchanan y Gordon Tullock para reformar el sistema
    • Supermayorías o consenso
    • Enmienda en Constitución de California, Estados Unidos
    • Situación actual de California
    • Constitucionalismo de Buchanan
  • 05:31    |    
    Reglas para los disertantes
  • 05:50    |    
    Carroll Ríos de Rodríguez
    • ¿Qué es public choice?
    • Ámbito de aplicación
    • ¿Cómo se origina?
    • Cita, El cálculo del consenso, Gordon Tullock, James McGill Buchanan
    • Trabajo de Johan Gustaf Knut Wicksell
    • Los economistas del bienestar
    • Áreas de exploración
    • La economía constitucional
    • Aportes de public choice
    • La tiranía o dictadura
  • 17:22    |    
    Intervención de Álvaro Velásquez
    • Desconfianza del modelo democrático de Guatemala
    • Estudio del pensamiento liberal
    • Cita, Los conceptos fundamentales del materialismo histórico, Marta Harnecker
    • Ideas de la Escuela Austriaca de Economía
    • Cita, La acción humana, Ludwig von Mises
    • Cita, Friedrich A. Hayek
    • Opinión sobre la escuela de public choice
    • Cita, Nicolás Maquiavelo
    • Política y mercado
    • Lucha contra la democracia
    • La regla de la mayoría
    • República y democracia
    • La regla de la unanimidad
    • Aportes del public choice
  • 33:00    |    
    Carroll Ríos de Rodríguez
    • Public choice y la democracia
    • Opinión sobre la regla de la unanimidad
    • Naturaleza de public choice
  • 37:56    |    
    Planteamiento del debate
  • 38:32    |    
    Cita, Manuel F. Ayau
  • 39:46    |    
    Llamado del public choice
  • 40:42    |    
    Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
    • ¿Si el gobierno centralista sale más costoso para el Estado, por qué no aplicar los consejos de desarrollo social que se instituyen por mandaton constitucional?, si esto se puede materializar, ¿cómo propone que se haga?
    • ¿Dónde concibe usted que la Constitución de Guatemala es liberal, cuando en realidad es producto de la influencia de un montón de grupos de poder?
    • ¿Por qué considera que los liberales están en contra de la democracia?
    • ¿Por qué considera que el discurso liberal es un monólogo?
    • Distinción entre liberalismo clásico, teoría económica y política
    • ¿Qué entiende usted por república y por democracia?
    • Importancia de los foros de discusión
    • Privilegios y beneficios del public choice
    • Propósito y valor del public choice
    • El public choice como herramienta, ¿es aplicable en Guatemala?, ¿es aplicable?, ¿se está aplicando ahora?
  • 01:01:50    |    
    Palabras finales
  • 01:03:53    |    
    Palabras de agradecimiento
  • 01:04:02    |    
    Créditos finales


Aportes de la escuela del análisis económico para la política de Guatemala

New Media  | 23 de marzo de 2011  | Vistas: 411

Carroll Ríos de Rodríguez y Álvaro Velasquez, en un diálogo debate, moderado por Giovanni Fratti, hablan sobre la escuela del análisis económico de la política, llamada también public choice, desarrollada por James McGill Buchanan y Gordon Tullock, que en términos generales se refiere a la teoría de la elección pública que estudia los fallos del Gobierno que en esta oportunidad se discute sobre su aplicación a la política de Guatemala. 

Ríos, en su planteamiento, explica cuál es el origen de la misma, ámbito de aplicación, áreas de exploración y aportes. También, afirma que es una herramienta conceptual que pueden utilizar marxistas, liberales e inclusive anarquistas para hacer sus análisis. 

Álvaro Velásquez, por su parte, comenta sobre un estudio que se encuentra realizando sobre el pensamiento liberal, ideas de la Escuela Austriaca de Economía y escuela de public choice, del que ha obtenido algunas conclusiones que manifiesta en su disertación, entre éstas, lucha contra la democracia, rol de la política y, finalmente, menciona los aportes positivos de dicha teoría que dentro de sus demandas tiene el mejorar las reglas para reducir la discrecionalidad, el clientelismo, el nepotismo y la corrupción, entre otros.




Conferencistas

Economista y catedrática

Álvaro Velásquez es consultor de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales…

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