Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
  • 00:25    |    
    Introducción
  • 02:00    |    
    Historia de América Latina
  • 02:36    |    
    ¿Qué es la historia?
  • 04:43    |    
    Selección de hechos históricos
  • 06:17    |    
    Historia y política
  • 08:51    |    
    El caso de las historias escolares
  • 10:00    |    
    El mito fundacional
  • 11:26    |    
    Estudio reciente de la historia de Guatemala
  • La historia política-militar
  • 15:46    |    
    Mito fundacional en la historia guatemalteca
    • Número de víctimas
    • Duración de la guerra
  • 19:24    |    
    Cómo y por qué se hace historia
  • Función del historiador
  • 24:59    |    
    Decadencia del Imperio romano
  • 26:23    |    
    Mitos en la historia reciente de Guatemala
    • Movimientos de los años 70
    • Número de víctimas
    • Los 36 años que duró la guerra
    • Justificaciones para la guerrilla
    • Defensa del modelo socialista
  • 37:25    |    
    Segmento de preguntas, respuestas y comentarios n
    • Similitud entre las historias de Colombia y Guatemala
    • Situación política de Nicaragua
    • ¿Cuáles son los aspectos más importantes de la historia Latinoamericana desde 1978 a la fecha?
    • Movimientos sociales, neoliberalismo y mito fundacional boliviano
    • ¿Cuáles son los factores necesarios para conocer la historia?, ¿cómo ha logrado ganarse la confianza de las personas para conocer la verdadera historia? Y, ¿de quén manera logra financiar sus investigaciones?
    • ¿Cuándo se considera historia a un suceso, para que pueda ser válido?
    • ¿Cómo se podría reescribir la historia de Guatemala, desde el punto de vista liberal?
    • ¿Es posible que haya neutralidad en el narrador? Y, ¿es la historia una ciencia o una rama política?
  • 01:30:49    |    
    Créditos finales


Cómo se construye la historia en función de la política: el caso de Guatemala

New Media  | 24 de agosto de 2009  | Vistas: 962

Carlos Sabino afirma que la historia es un hecho fácil de manipular pues generalmente se entresacan los datos como en el caso de los países latinoamericanos donde se cuenta una historia escolar con datos históricos seleccionados que se basan en héroes, fechas y batallas con el fin de fomentar el amor a la patria, a través de la creación de “mitos fundacionales” que son hechos construidos a conveniencia, para dar a las nuevas generaciones un sentido de lo que es su nación.

En esta conferencia, Sabino presenta cuatro mitos que ha investigado en Guatemala y que revelan la historia no contada sobre hechos relacionados con el conflicto armado que son: “inculpabilidad de la guerrilla”, “número de víctimas”, “años que duró la guerra” y “justificación del movimiento guerrillero”. Finalmente, explica cuáles son los aspectos metodológicos y estratégicos que se deben utilizar en investigación para lograr obtener información verídica


Conferencista

Escritor, historiador y sociólogo