Transcript
  • 00:00    |    
    Créditos iniciales
  • 00:20    |    
    Introducción
    • Sentido del bien y del mal
    • Dictadores en la historia
  • 03:55    |    
    Debate público
    • Definición
    • Interés común
  • 05:53    |    
    Historia del debate público
  • 06:02    |    
    Atenas
    • Aporte de los sofistas
    • Sócrates
    • Objetivo del debate
  • 09:14    |    
    República romana
    • Herencia del Derecho
    • Renacimiento italiano
  • 10:50    |    
    Países europeos donde se abrió el debate
    • República de Holanda
    • Inglaterra y su Gloriosa Revolución
    • Estados Unidos
    • Área académica
    • Sociedad judía
  • 13:59    |    
    Antecedentes de debate en Guatemala
    • Manuel José Estrada Cabrera
    • Debates en 1980
    • Derecho de respuesta
    • Debate sobre contratos
    • Debate del Ministerio de Finanzas
    • Debate sobre el paquete tributario
    • Debate público entre canales de televisión
    • Debate de la carta pública de José Guillermo Echeverría Vielman
  • 18:03    |    
    Aspecto ético del debate
    • Concepto de ética
    • Áreas principales que cumple la ética
  • 21:25    |    
    Los valores
    • Valores del debate público
    • La verdad
    • Normas folclóricas
    • Valores morales
    • Tabú del incesto
    • Prohibición del canibalismo
    • Costumbres semitas
    • La ley
  • 28:48    |    
    Peligros del contagio emocional
    • Discursos efusivos
    • Manipulación y efectos de las emociones
    • Simplificación
    • Distracción
  • 35:26    |    
    Presupuesto de hecho
    • 41:21    |    
      Justicia
      • Definición de justicia
      • Cooperación pacífica
    • 42:37    |    
      Derechos fundamentales
      • Derecho a la vida
      • Derecho a la privacidad
      • Derecho al honor
      • Derecho a la propiedad
      • Derecho a la libertad de expresión
    • 45:37    |    
      Tolerancia
      • Aplicación de la verdad
      • Aplicación de la compasión
      • Frase célebre, n , Claude Frédéric Bastiat
      • Correcta asignación de los recursos
      • Aplicación de la tolerancia
    • 52:19    |    
      Progreso
      • Antecedentes
      • Debate sobre el progreso
      • Progreso y creatividad
      • Conocimiento disperso
    • 56:26    |    
      Fuentes de obligación moral
      • Dios
      • Libertad de conciencia
      • Responsabilidad social
      • Familia
      • Formalismo kantiano
      • Conciencia individual
    • 01:00:16    |    
      Condiciones para ejecutar éticamente el debate público
      • Libertad de decisión
      • Propiedad privada de los medios de producción y comunicación
      • Igualdad ante la ley
      • Consenso formalizado sobre las reglas: constitucionalismo
      • Alterabilidad en el uso del poder público
      • Sentido generalizado de la responsabilidad global
    • 01:09:08    |    
      Reflexión sobre el carácter
    • 01:11:04    |    
      Palabras de agradecimiento
    • 01:11:20    |    
      Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
      • ¿Cuál es su perspectiva sobre el derecho de respuesta dentro del Estado?
      • Derechos del Estado y de la nación
      • El poder en las decisiones públicas
      • Doble personalidad del Estado
      • Carácter público y privado del Estado
      • Observaciones sobre las condiciones para ejecutar un debate público
      • Acuerdos de asociaciones de monopolios
      • ¿Cuál tendría que ser la postura antes de desvirtuar el debate?
      • Interpretación de la frase "el que calla otorga"
      • Complejidad emocional del debate en la sociedad
      • ¿Cuál es la situación que no se ve sobre los debates?
      • Indiferencia ante la política
      • Iniciativas y creatividad del país
      • Crítica desde el punto de vista ético
      • Derecho de respuesta
      • Frenos públicos
      • Perspectiva de la ética de José Guillermo Echeverría Vielman
      • Ejército y orden constitucional
    • 01:39:14    |    
      Créditos finales


    Importancia del debate público para la resolución de los problemas nacionales

    New Media  | 01 de enero de 1980  | Vistas: 285

    Armando de la Torre habla sobre los antecedentes históricos del debate público y de la trascendencia que ha tenido, a través de los siglos, esta práctica utilizada para resolver problemáticas de interés general que se originó en la escuela sofista de Atenas.

    Explica que gracias al debate público, países como Holanda e Inglaterra alcanzaron un mayor desarrollo; así como Estados Unidos que a través de sus vigorosos debates ha logrado grandes ventajas de crecimiento económico. 

    Asimismo, cita algunas experiencias de debate público que se dieron en Guatemala durante la época del presidente Manuel José Estrada Cabrera y de otros que surgieron en 1980. También, hace referencia sobre la parte ética del mismo y de la relación que tiene con el Derecho. Finalmente, reflexiona sobre la importancia del carácter en los individuos y comentarios sobre las consecuencias de debatir.




    Conferencista

    Doctor en Sociología y Filosofía