Transcript
  • 00:01    |    
    Créditos iniciales
  • 00:20    |    
    Introducción
  • 00:20    |    
    Los escolásticos de la Escuela de Salamanca
  • 00:37    |    
    Cita, Francisco de Vitoria, Hugo Grocio y Adam Smith
  • Pensamiento del liberalismo económico
  • 03:25    |    
    Aportes de Marjorie Grice-Hutchinson
    • Teoría cuantitativa del dinero y teoría del valor
    • El precio
    • El precio justo
    • La propiedad privada
    • La teoría bancaria
    • Cita, Jesús Huerta de Soto
  • 08:36    |    
    Cita, La ética protestante y el espíritu capitalista, Max Weber
  • Tesis de Marjorie Grice-Hutchinson
  • 11:47    |    
    Quiénes eran los escolásticos
    • Cita, Francisco de Vitoria
    • Cita, Joseph Alois Schumpeter
  • 15:08    |    
    Hugo Grocio
    • Momento coyuntural en España
    • Cita, vista de la ciudad de Delft, Holanda
    • Cita, "La libertad de los mares", Hugo Grocio
    • Autores citados por Hugo Grocio
    • Particularidades del pensamiento de Hugo Grocio
    • Qué pasó con la Escuela de Salamanca
  • 22:56    |    
    Autores escolásticos españoles que influyen en Hugo Grocio
    • Fernando Vásquez de Menchaca
    • Francisco Suárez
    • Leonardo Lessio
  • 25:49    |    
    Cómo llega Hugo Grocio hasta Adam Smith
  • 26:42    |    
    Cita, Adam Ferguson
  • 28:21    |    
    Aspectos que recoge Hugo Groccio de la Escuela de Salamanca
    • Cita, Francisco de Vitoria
    • Cita, Samuel Pufendorf
  • 31:03    |    
    Textos de Hugo Grocio
  • 31:23    |    
    Imágenes de Diego de Covarrubias y Martín de Azpilcueta
  • 32:14    |    
    Cita, Domingo de Soto
  • 33:42    |    
    Perspectiva del origen del liberalismo político
  • 34:57    |    
    Cita, Juan de Mariana
  • 36:56    |    
    Cita, "La defensa de la fe", Francisco Suárez
  • 38:06    |    
    Inicios de la independencia de América
  • 40:45    |    
    Segmento de preguntas, respuestas y comentarios
    • Oposición entre el trabajo efectuado sobre la Escuela de Salamanca y la obra de Max Weber, con respecto a su obra del capitalismo y la religiónn protestante
    • ¿Que reacción han tenido los círculos liberales en España ante la obra de Marjorie Grice-Hutchinson?
    • ¿Cuál fue el origen de la crisis internacional que estamos viviendo?
  • 50:33    |    
    ¿Existia alguna tensión entre el Vaticano y los escolasticos?
  • 52:01    |    
    Créditos finales


La Escuela de Salamanca

New Media  | 29 de enero de 2009  | Vistas: 570

Acerca de este vídeo

El tema de esta conferencia es sobre los escolásticos de la Escuela de Salamanca, sus aportes y principal exponente, Francisco de Vitoria.

También, se mencionan las investigaciones de Marjorie Grice-Hutchinson, quién descubrió las leyes que desarrollaron los miembros de esta importante escuela, las cuales constituyen la historia del pensamiento económico.

También, es un comentario sobre  la obra de Max Weber, La ética protestante y el espíritu del capitalismo; las obras de Hugo Grocio, autores escolásticos que influyeron en su pensamiento y una explicación de la manera cómo llegaron estas ideas a Adam Smith, fundador del orden económico liberal.

Finalmente, se mencionan los aportes de los autores: Jesús Huerta de Soto, Joseph Alois Schumpeter, Fernando Vázquez de Menchaca, Francisco Suárez, Leonardo Lessio, Juan de Mariana, Adam Ferguson, Samuel Pufendorf, Diego de Covarrubias y Leyva, Martín de Azpilcueta y Domingo de Soto, quienes sentaron las bases de los principios económicos.

 

Créditos

La Escuela de Salamanca 
Léon Gómez Rivas 

Auditorio Friedrich A. Hayek, 
Universidad Francisco Marroquín
Guatemala 29 de enero del 2009
Una producción de New Media - UFM.  Guatemala, marzo de 2009 

Cámara: Rebeca Zuñiga; edición digital: Luis Barrueto; índice: Pablo Perdomo; revisión de contenido y sinopsis: Eugenia Aldana; publicación: Mario Pivaral / Carlos Petz

 

 

 


Conferencista

Doctor en Geografía e Historia

IDEAS DE LA LIBERTAD

Nuestra misión es la enseñanza y difusión de los principios éticos, jurídicos y económicos de una sociedad de personas libres y responsables.

Universidad Francisco Marroquín